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教室で使用されている教材「知研Box」紹介
知能研究所が開発した「知研Box」は、直接一般の方への販売はしていません。知能研究所が主催する研修で使い方を学んだ先生のみが、教材をつかって子どもに働きかけることが出来るとしています。実際、教室ではどのような教材を使っているのでしょうか。
Dコース(2〜3歳児用教材) Tコース(3〜4歳児用教材) Qコース(4〜5歳児用教材)
Cコース(5〜6歳児用教材) Sコース(6〜7歳児用教材) パスカル(小学校低学年用教材)
Cコース(5〜6歳児用教材)
教材イメージ

世の中は10進法がほとんど。時計は60進法。常識にとらわれず、2進法にチャレンジ!

例題)ジャンケンゲーム!2進法を使って、「いちごカード」を置けた人が勝ち!

お母様とお子様でジャンケンをします。お母様が勝ったとします。そうしたら、「台紙のすいか」の下に「すいかカード」を置きます。また続けてお母様が勝ったとします。「台紙のすいか」の下に「すいかカード」をもう1枚置きます。さあ、ここで問題です。2進法は2で繰り上がるので、「すいかカード」2枚を左の枠の「りんごカード」1枚ととりかえて下さい。「りんごカード」はもちろん「台紙のりんご」の下に置きます。

そうやって何回もジャンケンをしていきます。2進法ですので、2で繰り上がります。2枚になったら1つ左の果物カードと交換です。最初に「いちごカード」1枚を置けた人が勝ちです。

1.左の絵のように勝ちました。この人は何回勝ったでしょうか?

10進法にとらわれず頭を転換しましょう!

◆2進法の重要性もさることながら、このように「頭を転換して考えること」も重要です。

集中的思考力・転換的思考力・受容的思考力の養成になります。