常葉大学 - 学部・学科・コース詳細（造形学部）

〇デジタルコミュニケーションデザイン領域

デジタル技術を用いた設計と、人々の豊かな体験を構想する知識と技術を学びます。

【１】グラフィック、写真や映像、イラストレーションなどのコンテンツ科目

【２】情報デザイン、UX/UI、サービスデザイン、ソーシャルデザインといった応用科目

【３】社会や産業とつながるプロジェクト科目が連動し、企画、制作、提案を学びます。

〇環境デザイン領域

環境を構成するモノ・コト・バのデザインを理論と実践により学びます。

【１】生活の中にある課題を発見し、ものづくりで解決するプロダクト系科目

【２】より良い住環境と地域環境を考え、サスティナビリティを見据える建築系科目

【３】社会や産業とつながるプロジェクト科目が連動し、立体と空間に関わる設計と実作を学びます。

〇アート領域

多様な表現と手法、それらによって生み出されるアート思考を、実践を通して学びます。

【１】油絵、日本画、版画などの絵画系科目

【２】彫刻、インスタレーションなどの立体系科目

【３】CG、写真、映像、デジタル技術などの現代メディア系科目が横断的に構成されています。

また、美術教員・学芸員を目指すモデルもこの領域に設定しています。

日本有数のデザイン教育機関であるデジタルハリウッド大学との連携により、高度なデジタルクリエイティブに特化した３DCG、デジタル2 Dイラストレーション、映像の専門的なスキルをオンラインで学ぶことができます。学生は、デジタルハリウッドが運営・提供するオンラインプラットフォームより、オリジナル教材を使用したオンデマンド型授業や専門講師との双方型授業のもと、各講座の課題制作に取り組みます。ハイレベルで実践的な当講座を通して、時代の変化に順応した創造性豊かなクリエイターを育成します。

〇静岡市清水区の『清水魚市場 河岸の市』でのイベント

清水魚株式会社、鈴与建設株式会社と連携し、清駿河湾で捕れる『しずまえ』の魚などを、型紙を使って制作。図鑑などから起こした図を、レーザーカッターを用いて切り抜くなど、デジタル・ファブリケーションがなければ制作が難しい詳細な姿図を描きました。

〇フジ物産とバンデロールと協働で新商品『マグロ尾の身カツのっぽ』を開発

「デザインシンキングB」では、デザイン思考を活用して企業の課題解決に取り組む実践的プロジェクト型の授業を展開。学生のアイデアから、マグロの未利用部位“尾の身”を活用した食材とご当地パンを掛け合わせた新商品『マグロ尾の身カツのっぽ』を開発し限定販売しました。

〇美術館でのワークショップ

平野美術館（浜松市）では、参加者各々の図案を元に、日本画で使用する面相筆による墨線の美しさを楽しみながら描くワークショップを実施。また、静岡県立美術館では、消しゴムスタンプ作りのワークショップを開催し、自らの手から小さなアート作品が生まれる楽しさに没頭できる場を提供しました。

〇デジタルコミュニケーションデザイン領域

情報通信関連会社、デジタルマーケティング会社、総合広告会社、家電メーカー、化学製品メーカー、輸送機器メーカー、食品メーカー、Web制作会社、デザインスタジオ、新聞社

映像制作会社、保険会社、フォトスタジオ など

〇環境デザイン領域

建築設計事務所、建設会社、住宅メーカー、家具メーカー、住宅関連機器メーカー、不動産会社、企業内デザイン部門、企業内設計部門、工務店、水処理エンジニア など

〇アート領域

中学校、高等学校、市役所などの行政、文化団体、印刷会社、出版会社、舞台制作会社、造形制作会社、大学院進学 など

〇造形学科

【2024度就職率　92.6％】

サービス業　15％

卸売・小売業　14％

情報通信業　13％

建設業　13％

製造業　13％

教育、学習支援業　8％

学術研究、専門・技術サービス業　7％

不動産・物品賃貸業　3％

公務員　1％

進学　5％

その他　8％

静岡新聞社・静岡放送、神奈川新聞社、東芝、リコー、スズキ教育ソフト、木内建設、ヨシコン、富士信用金庫、静鉄アド・パートナーズ、中学校（静岡県、神奈川県）　など