小学生・中学生達がおこなった最新の善きことニュース

２０２３年４月、北秋田市立阿仁合小学校、大阿仁小学校、阿仁中学校の３校が統合して開校した同市立義務教育学校阿仁学園。『みとせ（み：自ら学ぶ子）・（と：共に高め合う子）・（せ：せいいっぱいやり抜く子）』の学びを目指しており、５・６年生は、町歩きをしながら、阿仁の歴史や文化などを学んで発信する「阿仁観光ガイド」を、７〜９年生は、阿仁合駅、比立内駅、阿仁マタギ駅の魅力を発信する「内陸線ＰＲ動画」の制作など、総合的な学習の時間を通して地元に貢献する学習を進めている。

３・４年生が取り組む「森林総合学習」では、地域の自然を学びながら森林に生えているオオバクロモジを採取し、「クロモジ茶」の商品化と販売に半年間かけて挑戦する。講師は地元のマタギが務める。マタギとは山の神を信仰しながらツキノワグマなどを狩猟する人々で、阿仁はマタギ発祥の地でもある。

商品の原材料となるオオバクロモジは、地元の許可を得た山に入って採取する。場所によっては斜面に生えていることもある。講師監修のもと「ナガサ」というマタギの鉈を使い、樹高２ｍほどの木を伐る。山の恵みを得ることをマタギたちは山の神から「授かる」といい、その精神性を受け継ぐ重要な機会にもなっている。採取したクロモジの粉砕や袋詰めも体験する。

商品名は毎年児童たちで話し合って決める。２０２５年は「あ〜うめぇごと 小さなマタギのクロモジ茶」になった。学習のなかで体験したことや見たものを絵に描いて商品のパッケージに載せる。さらに、販売会にむけたチラシ作りや対面販売の練習も行う。

いよいよ、道の駅あに「マタギの里」で販売会が行われる。これまで学習をしてきて学んだことや商品の魅力を自分たちの言葉でお客様に伝える。鮮やかなピンク色と爽やかな香りが評判で、多くのお客様が「美味しい」と購入していた。

児童たちは「クロモジ茶のよさや阿仁の魅力をたくさんの人に伝えたい！」とＣＭ動画も制作し、同校の公式YouTubeチャンネルで公開。阿仁に「ぜひ来てね〜」とアピールしていた。

野辺地町立野辺地小学校の児童が、大好きな野辺地町を多くの人に知ってもらおうと、手書きのＰＲパンフレットを作成した。取り組んだのは６年生４１人。町立歴史民俗資料館の出前授業「のへじ検定」や、町の歴史を学ぶ校外学習などで学んだ成果を生かそうと、特産品、観光地、文化など、町の魅力を紹介するＰＲパンフレットを作ることを決めた。

児童たちは５年生の時、町伝統行事「のへじ祇園まつり」の見どころマップを製作。山車が通るルート沿いの野辺地八幡宮や神明宮、本町通りなど、１３地点の歴史や特徴をイラスト付きで説明している。

その経験が今回の取り組みにも生かされている。パンフレットは７種類あり、表紙には「私たちのふるさと野辺地町」「おいしい楽しい野辺地町」「こころおどるよ野辺地町」などのタイトルに、町のイメージキャラクター「じ〜の」や特産品、史跡や観光地などを描いている。

また、紹介ページには特産品の葉つきこかぶやホタテ、町の名物和菓子、夏の夜を彩る愛宕公園のイルミネーション、のへじ祇園まつり、町指定史跡の常夜燈、縄文中期の板状立脚土偶「くらら」（国指定重要文化財）など、イラスト付きで町の多彩な魅力をわかりやすい文章で説明している。

９月下旬、６年生は修学旅行先の北海道函館市で、市民や観光客などに声かけしながら、手作りのＰＲパンフレットを手渡した。１２月からは、野辺地町観光物産ＰＲセンターや町立図書館などの公共施設に設置されることになっている。

児童たちは「みんなで頑張ったからいいものができた」「手にとって町に関心を持ってほしい」と話していた。

赤磐市立山陽西小学校の４年生２５人は、３年次の総合的な学習の時間で「すごいぞ！赤磐！」をテーマに、地域を様々な角度から調査。山陽団地内の古墳、特産の桃やひかりの実プロジェクト、山陽団地が人口減少や高齢化で、かつての賑わいを失っていることなどを学び、学習発表会や他校との交流授業で発表した。

４年次は、これまでの学びを活かして、山陽団地活性化に寄与したいと、地域のマップやパンフレット作成などを計画。こうした４年生の取り組みを応援しようと、２０２５年６月、市は児童たちを「ひかりの実プロジェクト・山陽団地宣伝大使」に任命した。

宣伝大使最初の活動は、７月１９日に団地内の弥生公園で開催される「さんよう夏まつり」を彩る「ひかりの実プロジェクト」のサポート。

「ひかりの実プロジェクト」とは、大好きな人の笑顔を果実袋に描き、中に入れたＬＥＤライトの明かりで、たくさんの笑顔が浮かび上がるアートプロジェクト。山陽団地では２０２３年から取り組んでおり、同校児童の参加は今回が初めて。

７月４日、１、２年生４１人と「ひかりの実」を作製。同１３日、夏まつりのスタッフや地域住民と一緒に、用意した約７００個のひかりの実を弥生公園の樹木に取り付けた。

夏まつり当日は、ひかりの実ブースで来場者に作り方を教えた他、山陽団地もりあげ部のブースでは、チラシを配るなど大活躍。

さらに８月２４日には、公園に取り付けたひかりの実の収穫と解体作業を行った。児童たちは「大変なこともあったけど、楽しかった」「これからもみんなでアイデアを出し合い、地域のためにできることを見つけて、団地を盛り上げていきたい」と話していた。

長野県佐久市の岩村田地区で、例年７月中旬の週末に開催される「岩村田祇園祭」。室町時代から６００年以上続く歴史と伝統を誇る祭として知られ、本神輿のほか３基の大人神輿、女神輿や約１００基の子供神輿が町内を荒々しく練り歩く様は圧巻で、毎年多くの観光客が訪れる。

２０２５年は７月１９・２０日に行われたが、その準備として、同５日に、神輿が通る岩村田商店街にしめ縄を飾る作業を、佐久長聖中学校の生徒たちが手伝った。

同校の生徒は、祇園祭翌日に清掃活動を実施してきたが、２０２０年、新型コロナ感染拡大で祭が中止になったことを機に取り止めていた。

祭は２０２３年から再開されており、今回、同校が実行委員会に「また一緒に祇園祭を盛り上げたい」と提案し、準備作業に３年生有志１３人が参加することになった。

当日は午前６時から作業を開始。生徒たちは実行委員と約６００メートルもある商店街のアーケードに「しめ縄」を張り、「紙垂（しで）」をしめ縄に取り付けた。

生徒たちはメンバーから「しめ縄」が、神の領域と現世を隔てる結界となり、不浄なものが入らないようにする役目を果たすこと、「紙垂」は、清浄で神聖な空間を示し、雷光を象徴し豊作を願う意味もあるという説明を聞き、一層丁寧な手つきで作業を進めた。

参加した生徒は、先輩が携わってきた地元の祭に「６年ぶりに関わることができてうれしい」「しめ縄の意味も知り、飾り付ける作業も楽しかった」と話す。

実行委員は、熱心に手伝ってくれた。商店街も夏祭りの雰囲気が出てきたと感謝し、伝統に触れることで、子供たちが地元愛を深めるきっかけになればと、願っていた。